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國立清華大學學習科學與科技研究所
歡迎光臨國立清華大學學習科學與科技研究所
102學年度碩士班考試入學 資訊(含參考書目)

 


系所班組

學習科學研究所碩士班

組別代碼

0549

招生名額

9(含在職研究生)

考試
科目

時間

成績計算方式

初試

日期:2 4 (星期)

佔初()
成績比例

佔錄取總成績比例

節次

科目

科目代碼

滿分數

英文

4901

100

20%

70%

※下列4科選2(參見備註一說明)

80%

(40% x 2)

心理學

4902

100

統計、教育社會學

49034904

100

數位學習

4905

100

複試

時間:322(週五)900

科目:口試

100%

30%

備註

一、報考時請就心理學、統計、教育社會學、數位學習4科中選考2科,每科佔40%。其中統計、教育社會學2科不得複選。

二、各科考試均不得使用計算器。

三、進入複試者,須準備大學歷年成績單(正本)‚A4紙張3~5頁之自傳與讀書或研究計畫乙式3份,請於口試前三日寄達本所。

四、考試參考用書之書目請參閱本所網站。

電話

03-57151313504903-5750728

網址

http://ils.nthu.edu.tw/

以上考試資訊為草案,正確考試資訊請以本校招生簡章登載為主。

參考書目
一、心理學:
1. Myers, D. G. (2009). Psychology (9th ed.). New York: Worth.
2. Carlson, N. R., Miller, H. L., Heth, D. S., Donahoe, J. W., & Martin, G. N. (2009). Psychology: The Science of Behavior (7th ed.). Boston: Allyn & Bacon. (中文譯本:危芷芬等譯。心理學。華騰出版社。)
3. Sternberg, R. J. (1999). Pathways to Psychology (2nd ed.). Belmont, California: Wadsworth. (中文譯本:陳億貞譯。普通心理學。雙葉出版社。)

 

 二、教育社會學:
1.台灣教育社會學學會(2005)。教育社會學。台北市:巨流。
2.朱道凱(譯)(2002)。Z.Bauman 著。社會學動動腦(Thinking Sociologically)。台北市:群學。

 

 

三、數位學習:
請考生自行尋找與閱讀與「手持式數位科技,網路社交社群,及人機互動與介面設計等議題在學習上的應用」之相關文獻資料。考題將著重於思考辨證與設計規劃的能力,而不在記憶,但考生對於重要概念需要有一定程度的了解才能活用知識。相關重要概念包括:Game Based Learning,IPad/ Tablet PC,App之教育應用,電腦輔助合作學習(computer supported collaborative learning),學習社群(community of practice / online community), 知識建構(knowledge construction, constructivism)。

 

四、統計:
1.林清山(2011)。心理與教育統計學。台北:東華。
2.王文中(2004)。統計學與Excel資料分析之實習應用。台北縣:博碩文化。
3.黃瓊蓉、蘇文賢、江吟梓(譯)(2009)。Arthur Aron & Elaine N. Aron著。心理與教育統計學(第三版)( Statistics for psychology, 3rd ed.)。台北市:學富文化。