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國立清華大學學習科學與科技研究所
歡迎光臨國立清華大學學習科學與科技研究所
廖冠智
廖冠智 教授
信箱: gzliao@mx.nthu.edu.tw
電話:03-5715131分機77906
辦公室:南大校區 9327B
實驗室:複雜幾何造形實驗室 (CGF-Lab)( Complex Geometric Forms Laboratory )
領域:學習內容設計、數位媒體、資訊傳播、資訊設計、視覺敘事方法、幾何構成與軌跡運算
學歷:國立臺灣科技大學 設計研究所 設計博士
個人網站:http://120.127.161.35

(一)現職
  • 國立清華大學學習科學與科技所 教授
  • 國立清華大學通識教育中心(南大校區)合聘教授
  • 國家教育研究院主任秘書(2017/08-2019/01借調)
 
(二)學歷
  • 國立臺灣科技大學  設計研究所  設計博士 (媒體、設計背景)
  • 國立臺灣科技大學  工程技術研究所  工學碩士 (工程背景)
  • 元智大學 資訊傳播學系 資訊學士 (資訊背景)
  • 工業工程與管理 副學士(管理背景)
 
(三)經歷
  • 清華大學 推廣教育中心 南大校區 副主任
  • 清華大學計算機與通訊中心 南大校區 校務資訊及網路組長
  • 新竹教育大學 圖書及資訊處 參考諮詢組長、典藏閱覽組長
  • 中華民國設計學會第11屆駐校代表(2015/05/28-2017/05/27)
  • 元智大學資訊傳播學系 課程委員會 校外諮詢委員(2011-2017)
  • CNTE2014-第八屆電腦與網路科技在教育上的應用研討會 籌備與議程主席(2014/05)
  • 新竹教育大學 數位學習科技研究所 助理教授 (2008-2013/7)、副教授(2013/8-present)
  • 教育部數位教材認證駐點老師(2008)
  • 資訊科技融入教學競賽評審委員(2008, 2012, 2013)
  • 亞洲大學 1. 資訊與設計學系講師、2. 數位媒體設計學系暨碩士班 助理教授、課程委員會召集人、評鑑執行秘書 (2000-2007)
  • 國科會計畫研究助理(計畫主持人:孫春望教授)-「1999沉船之迷」科學實驗、「2000年天旋地轉」、「2002渾沌相對運動與複雜幾何造形之研究」
  • Philips Research East Asia - Taipei Laboratory 人機互動語音整合工程師 (2001)
  • 甲尚軟體開發事業處:1. Information Visualization研究團隊、2. Technical Artist/ Visual Art, Interaction Designer、3.「ALE Authoring Content Tools」研究專案 (1998-2000)
  • 元智大學 創新育成中心諮詢顧問(2000)
  • 北高市長選舉台灣電視公司新聞部、台灣Apple電腦公司「視覺計票系統」 資訊視覺化之投票系統開發(1998)
  • 兒童資訊月互動遊戲設計與製作:1.「2000年天旋地轉」、2.「1996 歷史奇兵+1997童話幻想曲+1998機械反斗城」
 

研究主題
  • 學習內容設計、數位媒體、資訊傳播、資訊設計、視覺敘事方法、幾何構成與軌跡運算
 
任教領域
  • 悅趣式媒體研究與發展、設計思考研究與發展、影像與數位敘事、跨領域教材設計研究

  • 受邀2016科技部「展望」科學普及演講講座
  • 科技部104、105年度特殊優秀人才補助
  • 國立新竹教育大學 研究成果獎勵
  • 2013數位內容學術研討會 最佳論文
 

()期刊論文 (*代表通訊作者)

(2013~present)

  • Liao, G. Z. (2016, March). Visual Art and Geometric Forms: A Case Study of the Combination of Orbital and Wheelbase Motion with Chaotic Terms. The International of Visual Design, 10(2), 1-14. ISSN 2325-1581 (DOI: 10.18848/2325-1581/CGP)
  • Liao, G. Z. (2015, Oct). An Exploration of Cognitive Model Based on Interactive Learning for Taiwan Toy-based Behavioral History. The International Journal of Learner Diversity and Identities, 23(1), 1-19. ISSN 2327-0128 (DOI: 10.18848/2327-0128/CGP)
  • 廖冠智、陳曉鳳 (2015, Jun). 迷宮圖解華語詞句悅趣學習之設計式研究. 新加坡華文學刊, 13(1), 63-80. (第一作者)
  • Liao, G. Z. (2014, Jun). A design case of chain reaction- Creative Gears Laboratory. Metaverse Creativity, 4(1), 93-110. ISSN 2040-3550 (DOI: 10.1386/mvcr.4.1.93_1)
  • Liao, G. Z. (2014, March). A design study of chain reaction: Design thinking on game interaction based on problem-solving situations. Journal of Gaming & Virtual Worlds, 6(1), 61-82. ISSN 1757-191X (DOI: 10.1386/jgvw.6.1.61_1)
  • 廖冠智、李薇 (2014, Jun). 在臺灣基於情境故事的修辭法學習- 探究譬喻、轉化及誇飾法之數位教材設計與ARCS成效. 新加坡華文學刊, 12(1), 66-87. (第一作者).
  • Liao, G. Z. (2014, Jan). Computation on geometric forms by Relative Motion Creator: A case study for visual art of recursive motion with chaotic terms. Journal of Visual Art Practice, 12(2), 149-168. ISSN 1470-2029 (DOI:10.1386/jvap.12.2.149_1)
  • Liao, G. Z., Shih, Y. J. (2013, Dec). Between Sudoku rules and labyrinthine paths- A study on design for creative Sudoku learning. Designs for Learning, 6(1-2), 58-79, Published by Stockholm University, Sweden, University of Bergen, Norway and University of Aalborg, Denmark.(第一作者). E-ISSN 2001-7480 (DOI: http://doi.org/10.2478/dfl-2014-0016)
  • 廖冠智、陳依琦(201409月)。北埔文化史蹟擴增實境導覽設計與應用探究。臺灣科技大學人文社會學報,10(3)253-279。(第一作者)。
  • 廖冠智、楊峻維(201406月)。以語意網絡探究教學影片之預告剪輯。IJDMD 國際數位媒體設計學刊,6(1)31-52。(第一作者)。
  • 廖冠智、吳昕縈(201404月)。品德素養數位敘事之迷宮多路徑設計研究。數位學習科技期刊,6(2)25-49ISSN 2071-260X (DOI: 10.3966/2071260X2014040602002 ) (第一作者)。
  • 蔡宜良、廖冠智(201312月)。擴增實境式星體運動悅趣學習之互動設計與成效研究。GCJCE 全球華人計算機教育應用學報,8 (1-2)1-31
  • 廖冠智、薛永浩(201309月)。多向文本與故事基模- 國小學童述說科學發明故事之歷程探究。中華民國設計學報,18(3)41-61。(第一作者)。
  • 陳勇全、廖冠智 (201301) 。昆蟲知識學習之虛擬實境教材設計與ARCS探究。數位學習科技期刊,5(1)51-68ISSN 2071-260X (DOI: 10.3966/2071260X2013040501003)

()研討會論文

(2013~present)

  • Liao, G. Z. (2016, November). SYNCHRONIZED/NON-SYNCHRONIZED SITUATIONS- A STUDY OF THE CHAIN REACTIONS OF CREATIVE GEARS LABORATORY, 2016 International Conference on Design Creativity (ICDC), Georgia Institute of Technology, Atlanta, USA.
  • Liao, G. Z. & Tu, N. Y.(2016, June). A Pictograph Design of Hongmen Banquet History- the Digital Storytelling on Narrative Perspectives. The 3rd DH Benelux Conference, University of Luxembourg.
  • Liao, G. Z. (2016, May). Reality field and virtual clue- an exploration on space of mixed reality for cultural and historical relics in Dajia District of Taichung, (IJAS2016)- the International Journal of Arts & Sciences (IJAS) International Conference for Social Sciences and Humanities, the Universitat Autonoma de Barcelona, Spain. MOST104-2420-H-134-006-
  • Liao, G. Z. (2014, Oct). The Geometric Forms: orbital and wheelbase-based motion with chaotic terms. Fifth Annual Conference-International Conference on the Image (THEIMAGE2014), Freie Universität Berlin, Germany. MOST 103- 2410-H-134-021.
  • Liao, G. Z. (2014, Jun). Spreading vocabulary and associating image between Chinese poetry texts and awareness of artistic conception. Visual Methodologies: A Postdiscipline of Inclusions, Neuchtâel, Switzerland.
  • Liao, G. Z. (2013, Aug). Virtual Fingers: Interactive Manipulations of Shadowgraph based on Inverse Kinematics. IASDR2013- The International Association of Societies of Design Research, Tokyo, Japan. NSC 101-2410-H-134-038-MY2.
  • 廖冠智、劉耀暉(201605月)。蒙太奇概念融入藝術畫作特徵美感體驗之擴增實境設計初探。201621屆中華民國設計學會設計學術研究成果研討會暨國際設計工作營,交通大學。
  • 粘女韋婷,廖冠智(201605月)。朱銘美術館擴增實境導覽設計初探。201621屆中華民國設計學會設計學術研究成果研討會暨國際設計工作營,交通大學。
  • 陳俞臻、廖冠智(201510月)。科學博物館情境式混合實境設計之初探。2015台灣數位媒體設計國際研討會,雲林虎尾科技大學。
  • 廖冠智(201505月)。國小社會科混合實境大富翁悅趣學習設計。2015CID & IDSFC 20屆中華民國設計研究成果發表研討會 2屆國際設計研究論壇暨研討會,雲林科技大學。本人為第一作者、通訊作者。
  • 陳佳敬、廖冠智(201505月)。描繪太陽系星體幾何運行軌跡。2015CID & IDSFC 20屆中華民國設計研究成果發表研討會 2屆國際設計研究論壇暨研討會,雲林科技大學。本人為通訊作者。
  • 塗南嬴、廖冠智(201405月)。鴻門宴史實說書視角之設計初探。CID2014中華民國設計學會第19屆設計學術研究成果研討會,大同大學。
  • 廖冠智、陳佳敬(201405月)。星體舞蹈圖樣與參數式介面設計初探。CID2014中華民國設計學會第19屆設計學術研究成果研討會,大同大學。本人為第一作者。
  • 李宇涵,廖冠智(201405月)。文言文分層式筆記教材之設計研究。CNTE2014-第八屆電腦與網路科技在教育上的應用研討會,新竹教育大學。本人為通訊作者。
  • 許珀瑋,廖冠智(201405月)。LAYAR擴增實境應用於漢字部首識字教學之初探。2014- 第八屆電腦與網路科技在教育上的應用研討會,新竹教育大學。本人為通訊作者。
  • 邱雅琦,廖冠智(201405月)。實體課本之虛擬空間設計初探。2014- 第八屆電腦與網路科技在教育上的應用研討會,新竹教育大學。本人為通訊作者。
  • 陳佳敬,廖冠智(201405月)。星體運動軌跡模擬之案例初探。2014第八屆電腦與網路科技在教育上的應用研討會,新竹教育大學。本人為通訊作者。
  • 馬正安,廖冠智(201405月)。以語意網絡概念探究詩詞圖像意境之可行性 2014- 第八屆電腦與網路科技在教育上的應用研討會,新竹教育大學。本人為通訊作者。
  • 廖冠智、陳依琦、陳佳蓉(201312月)。北埔文化史蹟擴增實境導覽設計研究。第九屆數位內容國際研討會(ICDC2013),中華民國數位內容學會,宜蘭大學。本人為第一作者、通訊作者。
  • 廖冠智、吳昕縈(201311月)。品德素養數位敘事之迷宮多路徑介面設計研究。第九屆台灣數位學習發展研討會(TWELF2013) ,國立台中自然科學博物館。本人為第一作者、通訊作者。

(三)專書與篇章論文

  • 廖冠智、徐玉軒(20138月)。迷宮與加法- 數學加法概念之迷宮遊戲歷程探究。創新教育與學習科技專書(頁85-107)。高等教育出版。ISBN9789860378146

()研究計畫

主持人

(1)科技部研究計畫

  • 科技部數位人文計畫:虛擬樹之數位脈絡:空間人文情意書寫設計研究(三年期)(2016/08/01~2019/07/31)MOST 105-2420-H-134 -002 -MY3
  • 科技部藝術學門計畫:迷宮多路徑數位視覺敘事設計方法之建構研究(I)(2016/08/01~2017/07/31) MOST105-2410-H-134 -002 -
  • 實境場域與虛擬線索- 台中大甲文化史蹟混合實境空間建構探究(科技部數位人文計畫2015/08/01~2016/09/31
  • 「描繪曼妙的星體舞姿」學術性專書寫作計畫(科技部:2014/08/01~2015/07/31
  • 皮影戲傳統技藝之數位互動敘事與感知設計研究(NSC 101-2410-H-134 -038 -MY2)(2012/8/1~2014/7/31兩年期)
  • 悅趣學習問題解決能力之觸控式創意齒輪遊戲設計與成效研究(99-2410-H-134-015-MY2)(2010/8/1~2012/7/31兩年期)
  • 遞迴運動演算藝術之幾何造形研究(98-2410-H-134-024-)(2009/8/1~2010/7/31一年期)
  • 科普活動:以互動遊戲式多路徑數位故事提昇科技素養(98-2515-S-134-001-)(2009/7/1~2010/6/30  一年期)

(2)校內研究計畫

  • 一段跨域歷程:藝術圖騰紙卡與擴增實境雲端展集設計(2016/03/01~2016/06/30
  • 藝術蒙太奇- 畫作特徵與美感體驗之擴增實境悅趣探究(2015/09/15~2016/01/15
  • 搜奇與解迷- 建構實境場域與虛擬線索之探究模式 (2015/03/01-2015/06/30)
  • 漢字圖解學習之擴增實境設計 (2014/09/01-2015/01/15)
  • 實體課本之虛擬空間建構計畫(2014/03/01~2014/06/30)
  • 創新悅趣媒體設計研究- AR大富翁之國小社會科混合實境學習應用探究(2013/10/08~2014/01/31)
  • 品德教育數位敘事之迷宮創意圖解學習研究 (2012/3/20~2012/7/31)
  • 地方史蹟之擴增實境式悅趣學習研究(I): 腳本設計方法 (2010/8/1~2010/12/31)
  • 相對運動演算藝術之數位平台建置與研究 (2010/8/1~2010/12/31)
  • 傳統文化技藝創新學習模式之設計式研究 (2010/3/1~2010/6/30)
  • 影像認知與詮釋之語意網絡建構研究 (2009/9/15~2010/1/31)
  • 以空間漫遊型式強化學習歷程之認知研究-『悅趣行為發展之虛擬空間建構』(2009/2/1~2009/6/30)

(3)科技部指導大專生專題研究計畫:

  • 藍田書院文化史蹟擴增實境導覽設計研究(2016/07/01~2017/02/28MOST 105-2815- C-134- 003-H
  • 朱銘美術館擴增實境導覽系統研究(科技部大專生專題研究計畫,2015/07/01~2016/02/28

共同主持人

  • 科普活動:幼童科學志工關懷服務計畫(100-2630-S-218-001-) 共同主持人(2011/8/1~2012/7/31)

 

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